Пишем сочинение в жанре эссе (о том, что такое эссе, почитайте
здесь).
СВОБОДНЫЙ человек... Вот что значит - быть СВОБОДНЫМ? Почитайте
тут умные мысли, соотнесите с вашим личным представлением о понятии "свобода".
Для Пушкина ощущение внутренней свободы, свободы мысли и творчества было состоянием самым естественным, неотъемлемым, природным. И поэтому у него много стихотворений - об этом - о свободе, о воле, о вольности. В помощь - совместная наша презентация и план по теме. Дополнительное задание было - добавить в презентацию слайды с вольнолюбивыми стихотворениями Пушкина, сопроводив комментарием и ссылкой на источник в заметках к слайду.
В комментарии приведены получившиеся мысли на тему. Почитайте, определитесь со своей позицией и отметьте в комментах,чья точка зрения вам ближе. Продолжение разговора -
здесь.
Тема свободы в лирике А.С. Пушкина
Неволя была, кажется, музою — вдохновительницею нашего времени.
П. А. Вяземский
I. "Свобода" — ключевое понятие творчества Пушкина: 1. свобода как социальный, политический, философский и нравственный идеал поэта (понимание свободы распространяется на все жизненные состояния человека; наличие свободы определяет целостность жизни); 2. переосмысление понятия свободы на различных этапах жизни и творчества поэта (изменения в развитии общества и накопление жизненного опыта влияют на миросозерцание поэта, в частности на понимание категории свободы). П. Эволюция темы свободы: 1. "свободою горим": а) свобода человека и гражданина ("Вольность", 1817 г. — традиции Радищева и Державина, высокий одический стиль и гражданский пафос, выражение идей декабристов и собственных взглядов на устройство общества); б) "свобода Отчизны от самовластья" ("К Чаадаеву", 1818 г. — служение идеалам свободы, личностное звучание подчеркивается жанром послания); в) свобода поэта и независимость творчества ("К Н. Я. Плюсковой", 1818 г. — первое стихотворение о назначении поэта, заявлена позиция стихотворца: "Свободу лишь учася славить, ...я не рожден царей забавить", возвышенный слог усиливает значимость высказанных мыслей); г) "...нынче же политическая наша свобода неразлучна с освобождением крестьян" (А. С. Пушкин) ("Деревня", 1819 г. — высказаны политические призывы, близкие декабристам, двухчастная композиция, элегия и сатира, построенная по принципу антитезы, подчинена основной идее — осуждению "барства дикого"); 2."одна свобода мой кумир": а) романтические идеалы свободы ("Узник", 1822 г. — страдание души от несоответствия действительности идеалам, желание покинуть окружающий мир-'"темницу", наполнение стихотворения романтическими символами); б) "к чему стадам дары свободы?.." ("Свободы сеятель пустынный...", 1823 г. — трагические мысли о неспособности бороться за свободу и принять ее, написано в стиле евангельской притчи в серьезной и возвышенной тональности, отражено своеобразие пушкинского восприятия темы свободы: восторженные призывы сочетаются с драматическими нотами); в) "прощай, свободная стихия!.." ("К морю", 1824 г. — последнее романтическое стихотворение поэта, прощание с прежними идеалами свободы, желание найти свободу не вне, а внутри себя); г) "и умер бедный раб у ног непобедимого владыки" ("Анчар", 1828 г. — философское осмысление рабства и деспотизма, поэтическая картина-символ носит вневременное значение, неприятие ни раба, ии господина, не способных бороться со злом); 4. "я не хочу печалить вас ничем" ("Я вас любил...", 1829 г. — свобода в любви, уважение личности другого человгека, его чувств есть залог личной свободы); 5. "на свете счастья нет, а есть покой н воля" ("Пора, мой друг, пора!..", 1834 г. — сочетание свободы и счастья в жизни человека идеально, а потому нереально, счастье ежеминутно, временно, а свобода — постоянная потребность); 6. "веленью Вожию, о муза, будь послушна": а) свобода творческой личности ("Из Пиндемонти", 1836 г. — осознание духовной свободы как высшего проявления независимости, соединение понятий счастья и свободы в занятиях творчеством, поэзией); б) поэтическое завещание ("Я памятник себе воздвиг нерукотворный...", 1836 г. — прославление свободы в жестокий век есть проявление высоких и добрых чувств как высшее предназначение поэта и его поэзии). III. Свобода — основополагающее состояние человека и залог максимального раскрытия творческих возможностей и осуществления высших духовных стремлений. Таков и идеал поэта.